“教管协进，管育同行”2024医疗学院特色系列学生工作圆满完成

2024年，医疗与健康学院积极探索创新路径，将学生工作与专业建设深度融合，开展了突出专业引领、助力学生全面发展的系列学生活动，全力提升学生专业能力，取得显著成效。

在思想引领方面，开展“5.12”国际护士节活动传承南丁格尔精神，以仪式教育、朋辈教育为载体，推进五育并举，打造浸润式思政课程，孵化特色育人品牌。依托学院关工委五老资源，召开“闪光的你”成长分享会，聚焦青年学生在校学习生活及人生规划问题，多维度搭建师生沟通平台，助力学生专业学习和健康成长。组织学生赴徐州医科大学生命科学馆开展“心随生命律动·共筑健康未来”主题教育活动，提高学生学习兴趣与专业知识的同时，确立“敬畏生命、重视健康、珍爱生命、热爱生活”人生态度，积极面对生活中的困难和挫折，努力成为勇挑重担、堪当大任的新时代中国青年。参观“赤脚医生博物馆”，丰富了学生对赤脚医生、基层医疗的认知，拓宽学生就业视野，引导学生扎根基层，投身祖国建设，做全民健康的“守门人”。

在专业实践方面，学院下辖“康复协会”借助职教周契机开展“承岐黄薪火，传中医经典”实践活动，协会内学生利用所学专业知识为老师们提供了耳穴埋籽、推拿、电脑中频理疗、DSM深层肌肉刺激理疗四个项目，专业实践技能得到了有效的锻炼与提升。“急救协会”通过组织开展“首期学生应急救护员培训班”帮助学院内学生夯实专业知识，并向其他学院学生推广自救、互救技能，提升自救、互救能力，为筑牢校园安全防线打下了良好的基础。学生通过“第五届人体解剖手绘大赛”手绘人体结构，增强对人体形态结构的认识和理解，能够学以致用，开拓思维视野，丰富课余生活。开展“爱心护航高考，助力学子圆梦”志愿活动，我院学生志愿者在今年高考期间，通过所学专业知识在为期三天的志愿服务中，为两个考点得现场学生、2000多名家长和全市所有188体育_篮球比分￥app平台官网的送考老师保驾护航。医疗与健康学院志愿者们的努力获得了大家一致好评。医燃之家志愿服务队利用课余时间深入社区，向社区老人普及急救和安全知识，向居民演示心肺复苏和海姆立克急救法，不仅提高了老人们的自救互救能力，也提升了学生们的实践能力。

在专业素养方面，“第二届医患沟通情景剧”提升了学生们的医患沟通能力，增强了职业素养，加深了学生对医患关系的认识。“‘简’而不凡，砥‘历’前行”简历制作大赛让学生更加了解自我，明确了学习路径和目标，把握了努力方向。“2024届医护类毕业生春季专场招聘会”则通过现场面试等实战检验了学生的专业能力和专业素养。

学生工作是专业人才培养总体方案中质量标准不可缺少有机组成部分。在人才培养的过程中，将学生工作与专业教育有机结合是实践“以人为本”教育理念的必然要求,是内化学生工作治理理念和管理职能转变的必要抉择。因此，我院把学生工作与专业教育的融合和贯通作为学生活动设计的出发点和落脚点，更为主动地契合专业教育培养和训练需要，有针对性、有目的性、有实效性地进行设计，并使其养成为全员共识，在行动上主动参与、在机制上予以完善、在措施上予以保障。

通过这些学生工作与专业建设相结合的举措，学院为学生打造了全方位提升专业能力的平台。未来，学院将继续深化融合，为培养188体育高素质、强能力的医疗专业人才不懈努力。

（医疗与健康学院任镔/文；时景/审核；董晶晶/编辑）