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明理 笃行 破茧成蝶——环艺22班王晗同学成才之路

发布者: 建筑学院
发布时间:2025-04-22
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个人简介:

王晗,共青团员,环境艺术设计22班宣传委员,建筑工程与设计学院环境艺术设计22班学生。曾获2025年江苏省技能大赛环境艺术设计赛项二等奖第五名、2024年学院杯中国室内与环境设计大赛(室内组)优秀奖、2024年江苏省室内设计师职业技能竞赛三等奖、江苏省第二十一届高等数学竞赛(专科组)三等奖、全国大学生首届职业规划大赛(就业赛道职教组)江苏省省赛三等奖、2023-2024年度校级优秀学生、2023-2024年度校级特等奖学金、单项奖学金、2022-2023学年度校级一等奖学金、第五届、第六届设计表现技法大赛一等奖、第二届全国大学生职业规划大赛就业赛道(校级初赛)二等奖、首届全国大学生职业规划大赛就业赛道(校级初赛)二等奖、第二届全国大学生职业规划大赛就业赛道(院级选拔赛)一等奖等荣誉。参与了建筑工程与设计学院院徽设计、淮安市问-Live house墙绘设计、淮安市宁宁土菜馆墙绘设计等实践项目。

座右铭:生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。

 

成长故事和经验总结:

一、勤学明理,格物致知——以勤学夯实专业根基

学问之道,首在明理致知。在专业学习中,我始终秉持着“博学之,审问之,慎思之,明辨之”的治学态度,构建着“课前预习-课堂互动-课后梳理”的闭环学习体系。在上课时认真听讲、课后整理思维导图,将每一段空闲的时间,用于课堂知识的回顾以及拓展,这样才能更熟练地掌握所学知识。课上,我及时做笔记、勇敢地提出问题、积极地回答问题,课后,我经常研究一些相关专业的知识,这可以更好的理解所学的知识并在考试或者是平时练习时更加的得心应手。通过长时间的努力,我达到了连续两年班级第一,综测成绩专业前4%,平均分93.87的好成绩。师长曾评价:“知其然,更要知其所以然。”这种深度钻研的学习方式,为后续实践打下坚实的基础。 

 

二、躬行实践,砥砺笃行——以实干锤炼专业技能

实践是检验真理的唯一标准。我经常参加一些实践活动,来拓展自己专业技能的应用场景,培养自身综合能力。在淮安市图书馆志愿服务中,系统整理艺术类典籍380余册,建立主题分类索引;在假期的墙绘实践中,我将学习的有关《色彩》、《设计构成》等课程的知识运用在绘制之中,这使我的专业技能得到进一步提升。在校志愿者活动中,我将课堂知识转化为解决问题的实际能力,和其他志愿者团结一致,共同解决困难;通过学习团课,以优异成绩光荣入团,迈入思想成长新阶段;积极参与校园手抄报、红歌合唱等文化活动,在艺术实践中提升综合素养;这段经历让我深刻体会到:青春的价值在于奋斗,使命在于行动。师长见证我们“从描红摹纸到自主设计”的蜕变,这种将课堂知识转化为实战能力的过程,是“知是行之基”的最佳诠释,是学术生命在实践中绽放光华,是理论智慧在现实中结出的硕果。 

 

三、知行合一,破茧成蝶——以佳绩谱写新篇 

“工欲善其事,必先利其器。”入选环境艺术设计备赛团队以来,夙夜匪懈,以精技为志。每值休沐,必聚实训室,焚膏继晷,切磋琢磨。或为毫厘之差而争辩竟日,或因毫米之失而推倒重来。实训室里灯火常明,或参照《考工记》古法推敲构造细节,或运用BIM新技术优化空间方案,我们团队夙夜匪懈地钻研Max建模与手绘技法。师长循循善诱,同袍勠力同心。两年来,200余张效果图与300余幅手绘作品的积累,见证了我们追求卓越的匠心。在最终省赛比拼中,以总成绩第11名从68所高校中脱颖而出,实现了从“0”到“1”的突破。在学院杯中国室内设计大赛的三个月备赛中,我们团队创新研发的“智慧雨水收集系统”,融合物联网技术,将“净食港湾”农贸市场打造成兼具实用性与前瞻性的现代农贸市场。从参数化建模到材料、节点的优化,每个环节都精益求精。这份匠心最终获得评委认可,击败众多本科院校,甚至是美院的作品,斩获优秀奖,用实力展现了专科生同样也可以具有卓越的专业素养。昔日“专科岂能及本科”之疑,今以实绩证其谬也!在院徽的设计竞赛之中,我用建筑上的方块形象表示光伏发电幕墙,展示着学院对建筑科技应用的探索。使用建筑右侧的“匠”字元素,彰显大国工匠的精神,凸显学院对学生专业匠心与技艺的培育。双手托书,寓意着教师传知育人,体现学院对知识传承和人才培养的重视。最终我以独特的创造性元素以及深刻且独特的寓意,在一众作品中脱颖而出,最终被学院采用。 

 


成长之路从来不是坦途。那些在实训室通宵达旦的夜晚,那些被推翻重来的设计方案,最终都化作专业能力的年轮。我始终相信:真正的匠心,既要有“毫厘必较”的执着,更要有“知行合一”的智慧。在成长的赛道上,去感受晨雾中破土的倔强,去感受书页间悦动的星光,去感受暴风雨里奔跑的滚烫。奔跑吧,做自己的光!